Сентябрь раскрасил листья во дворАх,

Куплет 1:
Сентябрь раскрасил листья во дворАх,
И в утре отражается хрустальный холод.
Начало осени - и школа на часах,
А для меня ж - для мыслей главный пОвод:
Они не только про звонок,линейку школьную,
Не только про букет, зажатый в кулаке,
И не про страх о мыслях про контрольную,
А понимание - что именно держу сейчас в руке.

Припев (Музыка становится шире, увереннее, добавляются струнные):
Что для меня начало сентября?
Не просто школа и День знаний.
А старт в системы мироздания,
дарящих мне так важную основу:
что есть «дозволено», а что «нельзя»
/что можно греть и ранить душу словом/.
Что здесь рождаются заветные друзья.

Сентябрь — не просто дата, а основа,
Где каждый миг и день рождает миру СЛОВО!


Куплет 2:
Я помню каждый заданный вопрос,
И каждый спор, что был порой до слёз.
... А мир казался нам большой и светлый!
И книги все вели к мечте заветной!
И мы не размышляли: что подумал кто-то,
Не думали о том: что ждёт за поворотом.
Сквозь лабиринты формул, теорем и схем.
Нам жизни компас был подарен всем.

Бридж (Музыка становится тише, интимнее, почти речитативом):

Здесь нас учили правилам игры:
Как просто и легко сорваться с колеи.
Что можно греть и ранить душу словом
/Такие непреложные и тонкие законы,
Что стали в жизни главною основой/
И что молчание, порой, больней иглЫ.


Припев (Музыка достигает кульминации, становится мощной, торжественной, но не пафосной):
Что для меня начало сентября?
Не просто школа и День знаний.
А старт в системы мироздания,
дарящих мне так важную основу:
что есть «дозволено», а что «нельзя»
/что можно греть и ранить душу словом/.
Что здесь рождаются заветные друзья.



Так что же для меня начало сентября?
Конечно же, не просто школа и День знаний.
А старт в системы мироздания,
Где учат жить без схем повадырЯ!
ДарУя всем столь важную основу:
что есть «дозволено», а что «нельзя»
/что можно греть и ранить душу словом/.
Что очень ценно, когда есть друзья!

Сентябрь — не просто дата, а основа,
Где каждый миг и день рождает миру СЛОВО!