Здравствуй, любимый филиал. Три года пролетели как в тумане.

ИНТРО (Вступление)

Здравствуй, любимый филиал. Три года пролетели как в тумане.
Медицина — это про точность, про спасение жизней, про структуру.
Но наш колледж научил нас главному медицинскому навыку: выживанию в условиях полной анархии.
Я долго молчала, чтобы не портить статистику. Но сегодня — выпускной. Диплом почти в руках.
Поэтому, уважаемый деканат, преподаватели и любимая группа... присядьте. У нас обход.
КУПЛЕТ 1: (Здесь темп ускоряется, добавляем хлесткого ритма. Бьем по их неорганизованности).
Мы пришли на русский, но сидим на истории,
В этом здании своя, особая траектория.
Староста бежит в деканат, там пожимают плечами:
«Ой, мы всё поменяли, но забыли сказать вам ночами!»
Вы сидите в тепле, вам составить бумажку несложно,
А у нас иногородние! Алло! Доехать до вас невозможно!
Маршрутка в час, расписание в хлам,
«Пара в три!» — «Нет, в два!» — передайте ушам.
За два года четыре состава сменилось в конторе,
Вы бежите отсюда быстрее, чем мы на катере в море.
Колледж пакует чемоданы, переезжает в другой регион?
Что ж, попутного ветра, этот цирк заслужил свой фургон.
КУПЛЕТ 2: (Переход на личности. Спокойный, но ядовитый тон).
На второй день учебы мы выбрали власть вслепую,
Получили застой и систему насквозь гнилую.
Группа хочет менять? Директриса кричит: «Не дам!»
Ведь не ей потом разгребать этот брошенный хлам.
Я тащила напомнить, я взрывала ваш сонный чат,
Пока «лидер» молчал, когда нужно было кричать.
Где приложение MAX? Где путевки, поездки, призы?
Наша группа на дне, мимо нас пролетели часы.
Ни грамот, ни рейтинга для вуза — сплошной пробел,
Потому что наш староста просто... ничего не хотел.
Спасибо за «активность», спасибо за этот застой,
Ваш диплом медицинского — с привкусом фальши внутри.
КУПЛЕТ 3:  (Здесь ирония максимальная. Высмеиваем генетику и ЭОС).
Мы пришли за наукой, но учились по таймеру школы,
Ждали в три часа дня, пока дети допишут глаголы.
Две пары вживую, а третья — в «электронной среде»,
Где никто не проверял, кто, зачем и где.
А Генетика? О, это вершина прогресса!
Пять абзацев пиши, десять слушай — без капли стресса.
Проектор на доску, учебник в глаза — и читай,
А через неделю экзамен? Ну давай, вылетай!
Мы не учили предметы, мы сдавали зачет по пустоте,
И теперь мы спасаем людей? Вопросы к этой черте.
КУПЛЕТ 4:
Ну и вы, мои девочки, будущий «сестринский уход»,
Фармакология, патология — пишем во весь оборот.
«Дайте лекцию сами!» — кричали святые умы,
Забивали в Чат-ГПТ и строчили объемы тьмы.
Мы списали учебники, но в умах — абсолютный ноль,
Зато списывать быстро — наша главная роль.
Особые подружки старосты не снимались в кино,
На подарки не скинемся — нам вообще всё равно.
Самый дружный, сплоченный, «прекрасный» наш женский круг...
Я уйду отсюда, не оборачиваясь, мой друг.
АУТРО (Финал)
(Ритм замедляется)
Да, здесь были хорошие люди. Паре преподов — низкий поклон.
Вы пытались лечить этот системный, глухой перелом.
Но в остальном... Спасибо за опыт борьбы.
Мы выжили не БЛАГОДАРЯ вашему колледжу, а ВОПРЕКИ ему.
Новопавловский филиал, прощай.
Диплом в карман. Занавес.